PROGRAMY
PLAN WCHOWAWCZY
Nauczanie zintegrowane. Klasa II. Rok szkolny 2008/2009
Plan wychowawczy nauczania zintegrowanego został opracowany w oparciu o szkolny Program Wychowawczy Szkoły na rok szkolny 2008/2009.
[ ZOBACZ ]
PROGRAM WYCHOWAWCZY
Szkoły Podstawowej w Poćkunach
ROK SZKOLNY 2008/2009
Wychowanie - jest uczeniem się szczególnego rodzaju - uczeniem się postaw, rozwijaniem wrażliwości, także odkrywaniem swoich zdolności, możliwości, mocnych stron i budowaniem na nich własnej tożsamości i siły. Jest też uczeniem się konstruktywnego radzenia sobie z własnymi brakami, trudnościami i negatywnymi emocjami. Jest więc budowaniem człowieczeństwa. Program Wychowawczy szkoły został opracowany przez zespół nauczycieli po wcześniejszym rozpoznaniu potrzeb uczniów i oczekiwań rodziców. Został on oparty na wizji i misji szkoły. Treści programu zgodne są ze Statutem Szkoły.
[ ZOBACZ ]
"BEZPIECZNY NA DRODZE, W SZKOLE I W DOMU"
Program Szkoły Podstawowej w Poćkunach.
Realizowany w klasie II w roku szkolnym 2008/2009.
[ ZOBACZ ]
"WSPÓLNE CZYTANIE"
przeznaczony dla uczniów pierwszego etapu nauczania i OP
"Dajmy szansę naszym dzieciom, by wyrosły na mądrych i dobrych ludzi"
Współcześni psycholodzy uważają dzieciństwo za bardzo ważny etap w rozwoju człowieka. Dziecko stało się więc centrum procesu wychowawczego i dydaktycznego, a wiek przedszkolny i wczesnoszkolny to czas, w którym kształtują się jego nawyki, w tym również czytelnicze; warto więc wykorzystać ów moment, tym bardziej, że czytając dzieciom, poszerzamy ich wiedzę o człowieku, o świecie, dostarczamy naszym pociechom całego bogactwa przeżyć. Kontakt z książką wzbogaca słownictwo dziecka, jego wyobraźnię; książki rozszerzają świat ich uczuć i myśli.
[ ZOBACZ ]
"WIEM, CO I PO CO JEM czyli SMAK ZDROWIA"
program skierowany do uczniów klasy I
Program został opracowany na podstawie programu edukacyjnego SMAK ZDROWIA, który powstał na współpracy Rady Promocji Zdrowego Żywienia Człowieka i firmy Unilever Polska S. A.
Jest to program promujący zdrowy tryb życia. Jego adresatami są uczniowie klasy I. Program będzie realizowany przy współpracy rodziców.
W naszym społeczeństwie utrwalają się złe nawyki żywieniowe, które mają wpływ na rozwój wielu chorób cywilizacyjnych. Prawidłowe odżywianie to takie, które dostarcza organizmowi wszelkich niezbędnych składników odżywczych, zapewniając mu odpowiednią ilość energii, czyli kalorii koniecznych do życia.
[ ZOBACZ ]
"BEZPIECZNY NA DRODZE"
- program profilaktyczny skierowany do uczniów klas I-III
Zgodnie z prawem dzieci od lat 7 mogą być samodzielnymi uczestnikami ruchu drogowego w charakterze pieszych i pasażerów. Ponieważ warunki korzystania z dróg stają się coraz trudniejsze, należy zwrócić większą uwagę na lepsze przygotowanie najmłodszych uczniów do bezpiecznego zachowania się na drogach. Chodzi o to, by dzieci same umiały uniknąć zagrożenia i nie powodowały swym zachowaniem utrudnień i zagrożeń dla innych.
Program ma na celu podnoszenie ogólnej sprawności dzieci oraz kształtowanie nawyków pożądanych dla ich bezpieczeństwa.
[ ZOBACZ ]
PROGRAM ZAJĘĆ ZESPOŁU WOKALNO-TANECZNEGO
- skierowany do uczniów klas I-III
Śpiew i taniec są jedną z najważniejszych form aktywności młodego człowieka. Kontakt z muzyką pobudza aktywność twórczą dzieci, wywołuje pozytywne emocje, pomaga rozładować stres.
Zajęcia zespołu wokalno- tanecznego przeznaczone są dla pragnących rozwijać swoje zamiłowania muzyczne na zajęciach pozalekcyjnych. Do zespołu może należeć każdy uczeń klas I- III mający dobry słuch muzyczny, głos, poczucie rytmu.. Zajęcia dają uczniom szansę do zetknięcia się z różnorodną twórczością muzyczną i stwarzają warunki samorealizacji. Udział w zajęciach jest dobrowolny
[ ZOBACZ ]
"RADOSNY UŚMIECH - RADOSNA PRZYSZŁOŚĆ"
- program profilaktyczny skierowany do uczniów klas I-III
Program został opracowany w oparciu o podstawę programową kształcenia i wychowania w nauczaniu zintegrowanym.
Zęby myj - zdrowo żyj!
Mycie zębów pastą z fluorem
jest dla nas wszystkich wzorem |
|
 |
Wiek 7- 10 lat jest to okres kiedy możemy wykształcić u dzieci pewne nawyki, między innymi nawyk dbania o stan własnego uzębienia. Dzieci w tym okresie są bardzo podatne na kształtowanie postaw i przyzwyczajeń,
Dbaj o zęby przyjacielu, by nie stracić zębów wielu.
Miły uśmiech uczeń ma, gdy o zęby swoje dba. |
[ ZOBACZ ]
"UCZYMY SIĘ RATOWAĆ LUDZKIE ŻYCIE"
- program skierowany do uczniów klas II i III
Nadrzędnym celem edukacji wczesnoszkolnej jest kształtowanie umiejętności pozwalających zdobywać wiedzę promującą zdrowy tryb życia. Dlatego jest to najwłaściwszy moment, kiedy dzieci powinny być przyzwyczajane do troszczenia się o zdrowie i życie swoje i innych. Osobowość człowieka kształtuje się w ciągu całego życia, lecz w jego rozwoju szczególną rolę odgrywają pierwsze lata dzieciństwa. Zdobyte wówczas doświadczenie i wiedza procentują a utrwalone nawyki i przyzwyczajenia decydują o późniejszym życia.
Założeniem tego programu jest wyrobienie w dzieciach przekonania, że życie jest największą wartością i ratowanie go jest obowiązkiem każdego człowieka. Niewielu ludzi dorosłych zdobywa się na to, aby ratować życie drugiego człowieka. Często spowodowane jest to tym, że się boją i że nie potrafią. Realizacja tego programu da uczniom możliwość poznania różnych sposobów udzielania pierwszej pomocy i wyrobi w nich odpowiedzialność nie tylko za siebie, ale i za innych.
[ ZOBACZ ]
|
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)